Unidad 2: Antiguo Egipto

1. ¿Dónde se ubica geográficamente Egipto? 


2. ¿Cuál es el río principal? ¿cuál es su importancia y su relación con la agricultura?


3. ¿ Qué son los nomos? ¿cómo se organizó el estado en el 3000 a. C.?


4. ¿Qué es una dinastía?


5. ¿Cuáles son las características de los faraones? ¿cuáles eran las funciones que tenían los nomarcas, visires y escribas?


6.  Realiza una línea de tiempo sobre las etapas de la historia egipcia.


7. Completa la siguiente pirámide sobre la sociedad egipcia:

Cultura y religión egipcia

1. ¿Qué eran los jeroglíficos? 


2.  Menciona las principales características de la religión egipcia. 


3. ¿Para qué se momificaban los cuerpos? Enumera los pasos del proceso de momificación.


4. ¿Qué eran las mastabas, los hipogeos y las pirámides? 

Proyecto Integrador 

Unidad 2: Mesopotamia

Mesopotamia Asiática

 Sumerios

Fuente: Educ.ar

1. ¿Cómo se divide el territorio de la Mesopotamia Asiática?


2.  Realiza un cuadro sinóptico sobre las características de las ciudades sumerias.


3. ¿Qué es una ciudad-estado?


4. ¿Cómo eran los templos? ¿ y los palacios?


5. ¿Cómo era la sociedad sumeria?


6. Realiza la actividad 2 de la página 119.

Acadios, babilónicos, asirios y persas

1. ¿Quién fue Sargón I de Acad? ¿Cuáles fueron sus logros?


2.  Realiza la actividad de la página 133.


3.  Completa el siguiente cuadro comparativo e incluye al pueblo fenicio y al pueblo hebreo:

	Acadios	Babilónicos	Asirios	Neobabilónicos	Persas	Fenicios	Hebreos
Ubicación geográfica
Época
Gobierno
Economía
Sociedad
Cultura y Religión